Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В ДОУ оборудованы 3 кабинета для учителей - логопедов.

Кабинеты учитилей - логопедов оборудован для индивидуальных и мини групповых занятий с детьми логопедических групп:

- шкафы

- столы

- стулья

- магнитные доски

- методический материал

Кабинет педагога - психолога оборудован для индивидуальных и мини групповых занятий с детьми дошкольного возраста:

- компьютер

- шкафы

- столы

- стулья

- стол с песком

- магнитная доска "Эмоции"

- методический материал

Музыкальный зал

Музыкальный зал находится на втором этаже. В нём имеются следующие средства обучения и воспитания: пианино, музыкальный центр, с комплектом микрофонов, колонка, ноутбук, мультимедийное оборудование, детские музыкальные инструменты, дидактические игры, атрибуты для инсценировок, наборы кукольных театров, ширма, маски, учебно-методическая литература, фонотека; мебель: стулья детские (35 шт.), стул взрослый (27 шт.), шкаф для пособий и дидактических игр.

Изостудия

Находится на первом этаже. Оснащена средствами обучения и воспитания: предметы декоративно-прикладного искусства,  демонстрационный и наглядный материал,  стол детский (9 шт.), стул детский (15 шт.),  шкафы для пособий. В данном кабинете проводятся платная образовательная деятельность с детьми от 3 до 8 лет.

В методическом кабинете имеется не большая библиотека для педагогов.

Оснащение: программно-методическое обеспечение по всем разделам образовательной программы, библиотека методической и детской литературы, действующая документация, методические наработки педагогов, архив, компьютеры с выходом в интернет для работы педагогов, копировальная техника, принтер, сканер, столы, стулья, шкафы.

Спортивный зал

Оснащение: тренажеры детские:  беговая дорожка, велотренажёр, гимнастическая лестница, мини батут, скамья наклонная, скамья опорная, мини твист; мячи различных размеров; скакалки; гимнастические палки; канат; веревочная лестница; скамейки гимнастические; гимнастические кольца; маты; мягкие модули; полоса препятствий; баскетбольные кольца; волейбольная сетка; дуги для подлезания; батуты; предметы для метания (мешочки, мячики), фитболы, кегли, кольцебросы, футбольные ворота, клюшки, шайбы, лыжи, самокаты, дорожки для профилактики плоскостопия, балансир, гантели, степы,музыкальный центр, пианино.

1. В первых младших группах оборудованы зоны предметно-развивающей среды:

* Физического развития: дорожки для профилактики плоскостопия, мячи, султанчики, кегли, кольцебросы;

* Игры: атрибуты для игр «Семья», «Больница», кубики разного цвета и размера, игрушки;

* Игры с природным материалом: природный материал, стол воды и песка;

* Творчества: материалы и оборудование для изобразительной деятельности, детские музыкальные инструменты – шумовые;

* Книги: детская литература для младшего дошкольного возраста;

* Релаксации: уголок отдыха и уединения.

2. Во второй младшей группе:

* Двигательной деятельности: оборудование для физической активности детей, пособия и атрибуты для занятий коррегирующей гимнастикой и закаливающих мероприятий; атрибуты, маски-шапочки для подвижных игр.

* Игры: атрибуты для игр «Семья», «Больница», «Парикмахерская», «Магазин», «Кафе», «Строители», «Водители»; кубики разного цвета и размера, игрушки.

* Математики: материал (по основным сенсорным эталонам – форме, цвету, величине), дидактические игры.

* Музыки и театра: детские музыкальные инструменты; театры (настольный, пальчиковый, би-ба-бо), атрибуты для игр-драматизаций (элементы костюмов), переносные ширмы.

* Познавательно-исследовательской деятельности: природный материал, дидактические игры экологического содержания, стол для игр с водой и песком.

* Книги: детские книги, журналы, иллюстрации к художественным произведениям, подборки загадок, потешек, фонотека с записями художественных текстов.

* Центр изобразительного творчества: материалы для рисования, лепки, аппликации, альбомы с образцами рисунков, книжки-раскраски, изделия художественных промыслов (матрёшки, филимоновские игрушки-свистульки).

* Релаксации: уголок отдыха и уединения.

3. В средней группе:

* Двигательной деятельности: оборудование для физической активности детей, пособия и атрибуты для занятий коррегирующей гимнастикой и закаливающих мероприятий; атрибуты, маски-шапочки для подвижных игр.

* Игры: атрибуты для игр «Семья», «Больница», «Парикмахерская», «Магазин», «Кафе», «Строители», «Водители», «Автобус», «Зоопарк», «Пароход», «Кукольный театр»; игрушки.

* Математики: материал (по основным сенсорным эталонам – форме, цвету, величине), дидактические игры, блоки Дьенеша, палочки Кьюизнера.

* Музыки и театра: детские музыкальные инструменты; театры (настольный, пальчиковый, би-ба-бо), атрибуты для игр-драматизаций (элементы костюмов), переносные ширмы.

* Познавательно-исследовательской деятельности: природный материал, мерные стаканчики, дидактические игры экологического содержания, альбомы с описанием опытно-экспериментальной деятельности.

* Книги: детские книги, журналы, иллюстрации к художественным произведениям, подборки загадок, потешек, фонотека с записями художественных текстов.

* Центр изобразительного творчества: материалы для рисования, лепки, аппликации, альбомы с образцами рисунков, книжки-раскраски, изделия художественных промыслов (матрёшки, филимоновские игрушки-свистульки, дымковские игрушки).

* Центр конструирования: строительные конструкторы, конструктор «Лего».

* Релаксации: уголок отдыха и уединения.

3. В группах старшего дошкольного возраста:

* Двигательной деятельности: оборудование для физической активности детей, пособия и атрибуты для занятий коррегирующей гимнастикой и закаливающих мероприятий; атрибуты, маски-шапочки для подвижных и спортивных игр.

* Игры: атрибуты для игр «Семья», «Больница», «Парикмахерская», «Супермаркет», «Кафе», «Строители», «Водители», «Автобус», «Зоопарк», «Пароход», «Кукольный театр», «Детский сад», «МЧС», «Почта», «Пограничники», «Библиотека», «Школа»; игрушки.

* Математики: материал (по основным сенсорным эталонам – форме, цвету, величине), дидактические игры, блоки Дьенеша, палочки Кьюизнера, кубики Никитина, занимательный материал для развития логического мышления и интеллектуальных способностей.

* Музыки и театра: детские музыкальные инструменты; театры (настольный, пальчиковый, би-ба-бо, теневой), атрибуты для игр-драматизаций (элементы костюмов), переносные ширмы.

* Познавательно-исследовательской деятельности: природный материал, меры для измерения длины и объёма, весы, увеличительные стёкла, предметы различные по объёму и весу, магниты, дидактические игры экологического содержания, альбомы с описанием опытно-экспериментальной деятельности, оборудование для труда в природе.

* Книги: детские книги, журналы, иллюстрации к художественным произведениям, русский фольклор и фольклор народов мира, фонотека с записями художественных текстов, материалы по подготовке детей к грамоте.

* Центр изобразительного творчества: материалы для рисования, лепки, аппликации, альбомы с образцами рисунков, книжки-раскраски, трафареты, изделия художественных промыслов (матрёшки, филимоновские игрушки-свистульки, дымковские игрушки, хохлома, гжель, тряпичные куклы).

* Центр конструирования: строительные конструкторы, конструктор «Лего», конструкторы «Механик», альбомы для ознакомления дошкольников с архитектурой, схемы, чертежи, модели.

* Краеведения: книги, фотоматериалы и иллюстрации о Липецке и о России, предметы старины, народные игрушки.

* Релаксации: уголок отдыха и уединения.

В ДОУ № 124 г. Липецка создано единое информационное пространство. Имеется доступ к сети Интернет со скоростью 100 Мбит/с. К сети подключены 100% компьютеров ДОУ.

Информационная база оснащена:

• электронной почтой;
• выходом в интернет;
• действует официальный сайт ДОУ № 124.

ДОУ подключено к следующим информационным системам:

• БАРС «Электронный детский сад», «Электронный детский сад. Родительская плата»
• Персонифицированное образование
• госпаблик 
• госвеб
• «Портал Госзакупок»,
• Электронная торговая площадка ОАО «ЕЭТП»,
• Электронная торговая площадка «РТС - тендер».
• 1С бухгалтерия;
• Web-бюджет;
• АЦК – госзаказ.

воспитанники доступ не имеют

В рамках программы «Доступная среда» в ДОУ был осуществлён комплекс работ по адаптации помещений детского сада для доступности людей с инвалидностью и иных представителей маломобильных групп населения:

• обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• обеспечен беспрепятственный доступ в здание  ДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• вход в здание оборудован звонком вызова персонала для сопровождения людей с ограниченными возможностями здоровья;
• имеется вывеска с названием организации, графиком работы на контрастном желтом фоне со шрифтом Брайля, мнемосхема с планом размещения помещений внутри зданий;
• видеонаблюдение на территории детского сада и внутри здания.

В детском саду созданы специальные образовательные условия для детей с особыми образовательными потребностями, связанными с нарушением речи.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ № 124 г. Липецка оборудованы и оснащены необходимым оборудованием:

- кабинеты учителя-логопеда;

- кабинеты педагога-психолога;

Практические занятия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья проводятся:

- в спортивном зале;

- в музыкальном зале;

- в кабинете учителя-логопеда;

- в кабинете педагога-психолога.

Для физкультурных занятий используются следующие спортивные объекты:

  Спортивный зал.  В спортивном зале имеется оборудование, приспособленное для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: массажные мячи, фитболы, балансировочные диски, мягкие модули, тоннели, массажные дорожки, сухой бассейн, детский тренажеры.